在2020年公务员考试中，行政职业能力是国家机关单位选拔公务员职业必考的一门科目，主要包括数量关系、判断推理、常识判断、言语理解、资料分析等。行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。接下来湖北公务员考试网带大家一起看一下典型行测试题的解题思路。
知识管理：在组织中构建一个量化与质化的知识系统，让组织中的信息与知识通过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新或创新等过程，不断的回馈到知识系统内，形成永不间断的累积个人与组织的知识，并成为组织智能的循环，在企业组织中成为管理与应用的智能资本，有助于企业作出正确的决策，以应对市场的变迁。它是一个为了增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程。
根据以上的定义，下列不是知识管理的是（ ）。
A.Ernst&Yong开发了电子文件系统，可将雇员的知识、信息迅速编码、储存，成为文件数据库，从而能被公司人员调用，成为公司标准化、高质量、快捷的咨询服务
B.Dow公司的专利管理：分为现使用、将使用和不使用3种，节约专利税，获得专利使用费，一年约2亿美元
C.Dell公司将员工的成果和顾客信息留在公司，即人与信息的分离
D.Martall公司根据去年的年报数据，在全公司内部实行裁员
边际效应：消费者在逐次增加一个单位消费品的时候，带来的单位效用是逐渐递减的。
根据上述定义，下列属于边际效应的是（ ）。
A.洪某下海创业，第一年赚了六十万，第二年赚了二十万，第三年赔了钱
B.程某第一次带孩子逛博物馆时孩子非常好奇，第二次去的时候孩子还是很开心，但是第五、第六次去的时候，孩子就有点厌倦的感觉了
C.郭某是资深集邮爱好者，前天终于集齐了他那套宝贝邮票的最后一张，那兴奋劲儿简直比抱孙子还要开心
D.范某请朋友吃饭，酒一瓶一瓶下去，越喝越高兴，越喝越香
消化不良：长期的饮食不规律、爱吃刺激性食物、或者暴饮暴食，而导致的腹部不适的症状。
以下哪项不是消化不良的表现？（ ）
A.赵梁是公司经理，经常要晚上八、九点钟陪客户吃饭，每次回到家已经很晚，躺在床上肚子胀得翻来覆去睡不着，影响了睡眠
B.小张是IT公司白领职员，平时工作非常紧张，常常熬夜，饮食很不规律，半夜睡觉前很饿，会吃些高热量的快餐食品，长期这样不知不觉小张变胖了
C.特别爱吃四川麻辣火锅的高扬最近好几天没来上班了，同事们一问才知道，高扬前几天和朋友聚会，又吃了很多辣椒，肚子剧烈疼痛，现在还在医院休养
D.老周一直习惯于喝浓茶、吸烟，有时候会出现胃部反酸的情况
回归教育是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程，接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人，应在需要时又返回学校去学习的理论。
根据以上定义，下列属于回归教育的是（ ）。
A.九年制义务教育
B.某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校补习英语
C.幼儿园学前教育
D.中等职业学校学生二年全日制学习之后参加一年的实习
社会保障，指国家或社会根据一定的法律和条件，通过国民收入的再分配，对社会成员的基本生活权利给予物质保障的一系列社会安全制度。
下列不属于社会保障的是（ ）。
A.国家对发展滞后地区给予财政补贴
B.社会给公民提供最低生活保障
C.国家向生活有困难者提供物质补助
D.社会给退休职工提供生活保障
1.答案:
解析:
第一步：抓住定义中的关键词
关键词包括“在组织中构建一个量化与质化的知识系统”。
第二步：逐一判断选项
A中的电子文件系统，B中的专利管理，C中的人与信息的分离，均是知识系统，符合关键词，因此都是知识管理；D中去年的年报数据并不是使公司获取更多的绩效的知识系统，而只是一个反馈信息，不符合关键词，因此不是知识管理。综上，故正确答案为D。
2.答案:
解析:
第一步：抓住定义中的关键词
关键词强调“增加一个单位消费品”、“单位效用递减“。
第二步：逐一判断选项
A中没有消费品，CD中的单位效用是递增的，ACD均不符合定义，故正确答案为B。
3.答案:
解析:
第一步：抓住定义中的关键词
该定义强调消化不良是“腹部不适的症状”，致病原因是“长期的饮食不规律、爱吃刺激性食物、或者暴饮暴食”。
第二步：逐一判断选项
A项是因为进餐时间太晚而引起腹胀，符合定义；B项小张因长期饮食不规律并在夜间摄入高热量食品，导致变胖，但没有出现腹部不适的症状，因此不是消化不良的表现；C项因为吃了太多辣椒而肚子出现剧痛，符合定义；D项，浓茶和烟均属于刺激性食物，因长期喝浓茶和吸烟导致胃部反酸，符合定义。A、C、D三项均是消化不良的表现，只有B项不是。故正确答案为B。
4.答案:
解析:
第一步：抓住定义中关键词
关键词强调“学习和工作不断交替、相互结合”、“接受教育后就业的成年人应该在需要时有返回学校去学习的机会”。
第二步：逐一判断选项
A中的九年义务教育，不是工作后进行的教育，C中的幼儿同学前教育，不是工作后进行的教育，D中的实习是教育的一种形式，学生并没有参加工作，也没有工作后返回学校学习，ACD均不符合定义，故正确答案为B。
5.答案:
解析:
第一步：抓住定义中的关键词
关键词包括“社会成员”、“基本生活权利”。
第二步：逐一判断选项
A选项补贴的对象是“发展滞后地区”，不符合“社会成员”；B选项“给公民提供最低生活保障”、C选项“生活有困难者提供物质补助”、D选项“给退休职工提供生活保障”都属于对社会成员的基本生活权利给予物质保障，符合定义。A项不满足“基本生活权利”这个关键词，故正确答案为A。
