在2020年公务员考试中,行政职业能力是国家机关单位选拔公务员职业必考的一门科目,主要包括数量关系、判断推理、常识判断、言语理解、资料分析等。行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。接下来湖北公务员考试网带大家一起看一下典型行测试题的解题思路。
某单位统计上班迟到人数,一部门四人对是否迟到的说法如下:
赵:我没有迟到
李:王和赵至少有一个没有迟到
王:我们中有人迟到
张:我们四人都没有迟到
上述四人中有两人说的是真话,有两人说的是假话,则以下哪项断定为真?( )
A.说真话的是赵和张
B.说真话的是赵和李
C.说真话的是李和王
D.说真话的是李和张
小岛国联盟中的一些国家地处热带地区,这些热带地区的小岛国风景优美、物产丰富。近年来,这些风景优美的小岛国日益被世人所关注,逐渐成为世界各国游客境外游的首选。在小岛国旅游热潮的推动下,这些小岛国的经济正在高速发展。
据此,可以推出( )。
A.小岛国联盟国家都地处热带地区
B.热带地区的国家都风景优美、物产丰富
C.有些经济正在高速发展的国家风景优美、物产丰富
D.小岛国联盟国家的经济都在高速发展
甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面。提出:“要么限产以保价,要么降价。”乙说:“我不同意”。
如果乙坚持自己的意见,哪个可以断定乙在逻辑上必须同意。( )
A.限产来保价但不降价
B.如果既不限产来保价也不降价不行的话,就必须既降产又降价
C.既降产又降价
D.降价但不降产来保价
一次竞赛中,王明、李峰、赵梅分别参加一门科目的考试,但不知道他们每人参加的是什么考试,只知道这三门考试科目是语文、数学、英语。另外还知道下面一些情况:
(1)王明参加的考试全部用汉语答题;
(2)参加英语考试的人是校长的儿子;
(3)赵梅是女生,她向三人中参加数学考试的同学借了一支钢笔。
由此可知,王明、李峰、赵梅参加的考试分别是( )
A.数学、英语、语文
B.语文、英语、数学
C.英语、语文、数学
D.数学、语文、英语
上述结论的假设前提是( )。
A.雾霾天气频发是由于机动车过量使用引起的
B.治理大气污染需要交通委和环保局联手实施
C.征收交通拥堵费能够降低车辆使用强度
D.“清洁空气行动计划”旨在治理雾霾天气
1.答案:
解析:
第一步:观察题干,找突破口
王说“我们中有人迟到”,张说“我们四人都没有迟到”,王和张的话矛盾,必有一真一假。又因为题干说“四人中有两人说的是真话,有两人说的是假话”,因此赵和李的话也必有一真一假。本题没有其他关联信息,适合用假设法。
第二步:使用假设法进行推导并判断选项正确与否
假设赵的话为真,李的话为假。由于“赵没有迟到”,因此李的话也为真,这和假设中“李的话为假”矛盾,假设不成立。
假设赵的话为假,李的话为真。由“王和赵至少有一个没有迟到”和“赵迟到”可以推出“王没有迟到”。“赵迟到,王没有迟到”,那么王的话为真,张的话为假,这和题干中“四人中有两人说的是真话,有两人说的是假话”相符合,假设成立。
综上所述,王的话为真,张的话为假,赵的话为假,李的话为真。故正确答案为C。
2.答案:
解析:
第一步:抓住题干的中心思想
题干叙述了>小岛国联盟中的一些国家地处热带地区,>这些热带地区的小岛国风景优美、物产丰富,>且经济正在高速发展。
第二步:根据题干判断正确选项
题干中“小岛国联盟中的一些国家地处热带地区”强调”一些“,故可排除A项。由“这些热带地区的小岛国风景优美、物产丰富”可排除B项。由“这些小岛国的经济正在高速发展”可排除D项。由题干“>这些热带地区的小岛国风景优美、物产丰富”和“>这些小岛国的经济正在高速发展”可推出可能性的结论,>有些经济正在高速发展的国家风景优美、物产丰富。故正确答案为C。
3.答案:
解析:
第一步:翻译题干
甲专家:限产以保价/降价。
乙:-(限产以保价/降价),等值于(限产以保价∧降价)∨(-限产以保价∧-降价)。
第二步:对题干进行转化推导
乙的话“(限产以保价∧降价)∨(-限产以保价∧-降价)”是一个相容选言命题,如果否定其中一个选言支必然推出肯定另外一个选言支的结论。B中“既不限产来保价也不降价不行的话”否定了相容选言命题的一个选言支,从而必然推出肯定另外一个选言支的结论“既降产又降价”,B正确。A和D是甲专家同意的观点,A、D错误。C说“降产又降价”只是肯定了相容选言命题中的一个选言支,C和乙的话不相符,C错误。故正确答案为B。
4.答案:
解析:
本题可用列表法解决。先列出表格,然后根据条件逐步推理,不可能的在相应的格中写“>0>”,可能的写“>1>”。根据条件>(1)>可知,王明不可能参加英语考试,就在相应一格中写“>0>”;由条件>(2)>可知,参加英语考试的是男生,而由条件>(3)>可知,赵梅是女生,所以赵梅也不可能参加英语考试,在相应格中也写“>0>”;于是可知,李峰参加了英语考试,在相应格中写“>1>”。
据此依次推理,可得如下表格:
所以,王明参加了数学考试,李峰参加了英语考试,赵梅参加了语文考试。因此,本题答案为>A>。
5.答案:
解析: 题干论证:如果降低车辆使用强度,就能治理大气污染、减少雾霾天气。
要使题干论证成立,必须建立起降低车辆使用强度和治理大气污染之间的关系,即大气污染是由于机动车的使用过量,即为A项。B项交通委和环保局联手实施、C项交通拥堵费、D项“清洁空气行动计划”都不是题干论证必须要有的假设。