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2021年公务员考试行测练习:文章阅读

在2020年公务员考试中,行政职业能力是国家机关单位选拔公务员职业必考的一门科目,主要包括数量关系、判断推理、常识判断、言语理解、资料分析等。行政职业能力测验主…

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在2020年公务员考试中,行政职业能力是国家机关单位选拔公务员职业必考的一门科目,主要包括数量关系、判断推理、常识判断、言语理解、资料分析等。行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。接下来湖北公务员考试网带大家一起看一下典型行测试题的解题思路。

>阅读下面的短文,回答21—25题

>时下,原本被人在网上恶搞的“黑暗童话”,竟成了风行的儿童读物,并且为便于阅读(可获取更多利益吧),多是注音版的:优美的安徒生童话竟成了某些人恶搞的“>  ①  ”——最后变成白天鹅的丑小鸭,凄惨地被宰杀,成了盘中“烤鸭”; “睡美人”不是被王子唤醒,而是变成了邪恶的复仇女巫;“灰姑娘”最后竟遭遇火刑,成了陪葬者……这种“黑暗”像 >  ②   在孩子们中间游荡,甚至几欲吞噬那一颗颗幼小的心灵。面对这种情况,我们不能不拍案而起:决不能让 “黑暗童话”毁了孩子!

>一个人所具有的优良品性,很大程度上,取决于童年时期所形成的>    甲     。苏霍姆林斯基曾说:“如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。”儿童获得人生滋养的主要途径之一就是读书。像《安徒生童话》这样的童话经典,都是讲良善终归战胜邪恶,似一条条清澈的小溪,泛着仁爱与正义之波,这便成了人们长大的营养。而某些”黑暗童话“ 像 >③  ,正在污染着一片片葱绿的田野。意在渲染暴力、恐怖等内容的“黑暗童话”,颠倒了正确的荣辱观,放逐了崇高与伟大的情感。面对这种被扭曲的价值观,儿童会迷失方向,沉溺于庸俗与丑恶的泥沼。

>针对“黑暗童话”的问题,仅仅依靠公众舆论对其批判是远远不够的,必须要拿出问题的解决方案。首先,那些将经典视为“>   ④   ”,肆意切割,用反主流价值来吸引眼球以牟取暴利的人,需要担负起社会的道义与责任。王蒙曾说:“应该扪心自问,你写的作品能不能拿给自己的孩子看?”这不妨可以看作是对某些人的警策之语。其次,儿童书籍究竟是否宜于儿童阅读以及在多大程度上适合儿童接受的判断,还有赖于一个科学、专业、公共的童书评判和儿童阅读的指导体系。当务之急,是在童书出版、儿童教育、儿童公共图书馆服务等领域,组建起若干支可以有效发挥图书监督和阅读指导作用的专业队伍,指导儿童的读书行为,从而防止“黑暗童话”对孩子的侵蚀。

1.1.>填在空格处的语词恰当的一项是()


A. ①橡皮泥 ②幽灵似的 ③汩汩的黑水 ④砧板

B..①橡皮泥 ②汩汩的黑水 ③幽灵似的 ④砧板

C. ①砧板 ②汩汩的黑水 ③幽灵似的 ④橡皮泥

D.①砧板 ②幽灵似的 ③汩汩的黑水 ④橡皮泥

1.2.>根据文意判断,“黑暗童话”的最主要特征是 ()

A.“黑暗童话”源自网络文学加注了拼音

B. 安徒生童话被人恶搞

C.美好的童话故事被篡改了结局

D.“黑暗童话”吞噬着孩子们幼小的心灵

1.3.
>

>根据文意,填在“甲”处的最恰当的一项是()


A. 善良的情感

B.积极的情感态度价值观

C.读书习惯

D.正确的荣辱观

1.4.>本文的中心论点是()

A.决不能让“黑暗童话”毁了孩子

B.一个人的品性取决于童年时期的情感态度价值观

C.儿童时期需要接受正确的价值观教育

D.解决“黑暗童话”问题需要有切实可行的方案

1.5.>对本文的解说不恰当的一项是()

A.第一段首先列举在风行的儿童读物中存在的种种“黑暗童话”现象,然后阐明“黑暗童话”的危害,为中心论点的提出奠定立论基础

B. 第二段引用苏霍姆林斯基的名言,意在强调童年时期培养善良情感的重要性

C.第三段引用王蒙的话意在说明“黑暗童话”的编造者应该肩负起社会的道义与责任

D.本文运用了正反对比论证、比喻论证、归谬法、反证法等,阐述了“黑暗童话”对儿童的巨大危害

人类是地球生物圈中的一员,作为有智慧的生物,人类从这个生物圈中受益很多,用野生植物做药物就是其中之一。据统计,目前全世界每年有40%的药物来自野生植物的提取物。这里还未包括古老民族都有的传统疗法:直接用野生植物做药,中医的草药就是一个例子。

如果你牙疼,西医解释为细菌感染;用杀菌的消炎药治疗;中医却解释为“上火”,用清热的草药治疗。无数实践证明两种方法都有效,但哪种解释有道理,人们的看法就大相径庭了。

用高倍显微镜可以看到造成发炎的细菌,因此人们不怀疑西医的科学性。但是,中医说的“上火”,却令人难以解释。于是有人就把中医斥之为“不科学”。事实上,只是因为中医的道理更深奥,过去的条件不成熟,无法理解它而已。

中医体系在春秋战国时期就得以初步建立。公元前5世纪的扁鹊代表了那个时代的中国医学的最高成就,他所采用的切脉、望色、闻声、问病四诊法和当时广为流行的砭石、针灸、按摩、汤液、手术、吹耳、导引等方法一直沿用至今。战国晚期出现的《黄帝内经》是当时医学的集大成著作,它第一次提出了脏腑、经络学说,成为日后中医理论进一步发展的基础。它采用阴阳五行学说,作为处理医学中各种问题的总原理,为临床诊断提供了理论说明。现在世界上越来越多的人已经认识到中医的科学性,正如英国《自然》杂志主编坎贝尔博士所说,中国古代科学方法重视从宏观、整体、系统角度研究问题,其代表是中医的研究方法,这种方法值得进一步研究和学习。

归功于人们对基因复制和蛋白质制造过程越来越多的知识,现在的医学界已经认识到,人类的疾病都直接或间接地与这些制造过程有关。细菌或病毒能致病,是因为它们可以侵入细胞,影响这些复制或制造过程。当前化学家们在研究分子自复制和自组装过程,溶液的物理化学性质,如成分、浓度和酸碱度等,也会影响这些过程。比如烟酒过度后,溶液的物理化学性质会变得有利于细菌或病毒侵入后非正常复制或制造过程,因而致病。溶液的物理化学性质的这种状态,就是中医说的“上火”。在服用了中药后,溶液的物理化学性质变得不利于细菌或病毒侵入后非正常复制或制造过程,因此逐步恢复正常。

目前,解开中草药科学原理之谜的条件已经成熟,我们正需要一系列精心设计的实验,直接观察中药是如何影响细胞的物理化学性质,并进而影响基因复制和蛋白质的复制和生产。实现这种观察有不少技术上的困难,需要中医、西医和化学、物理学家们通力合作才能解决。

但是,当这个谜解开后,中医的每一点并不一定都可以用西医的理论来理解,反之亦然。中医把人这个复杂系统作为一个整体来观察和治疗,西医则从微观结构来观察和治疗人体。按照物理学的说法,这两种观点是互补的,每一种都是对另一种的补充,每一种都没有包含全部真理。因此,最好的医学应该是中西医相结合的医学。

2.1.

下列关于中草药的说法中,正确的是(  )。

A.来自野生植物的提取物

B.古老民族都有的传统疗法

C.大部分野生植物都可以做中草药

D.直接用野生植物做药的草药

2.2.

作者认为中医被斥为“不科学”的原因是(  )。

A.不注重对微观结构的观察和治疗

B.有效治疗疾病的原理很难解释

C.很难直接观察到致病的过程

D.不针对具体症状进行治疗

2.3.

根据文意,中草药能够治病的科学原理是(  )。

A.中草药能够影响基因复制和蛋白质制造过程

B.中草药的成分、浓度和酸碱度抑制病毒和病菌生长

C.中草药能够帮助身体抵抗细菌或病毒的侵入

D.中草药加快了分子自复制和自组装过程的速度

2.4.

根据第4段,下列说法正确的是(  )。

A.中医体系在先秦时期就已发展成熟

B.扁鹊最早提出了脏腑、经络学说

C.砭石、针灸、按摩、导引等方法从战国晚期沿用至今

D.阴阳五行学说是《黄帝内经》处理医学问题的总原理

2.5.

根据最后1段,下列说法符合作者观点的是(  )。

A.西医的某些观念无法用中医的理论来解释

B.从物理学上看,中医和西医结合能解释所有的疾病

C.对于复杂疾病的治疗应该同时采用多种方法

D.中医理论的解释比西医更复杂,但没有西医成熟

答案与解析

1.1.答案:

解析: 通过第二个空入手,能在孩子们中间游荡的只能是幽灵,因此排掉B、C选项,最后一个空说到肆意切割,因此只能是橡皮泥,而砧板是不可以切割的。要切割的是砧板上的肉。

1.2.答案:

解析: 看清设问,寻找特点。只有C项属于特征。

1.3.答案:

解析: 填空文段为总分结构,第一句话既是主句,苏霍姆林斯基开始则是例子之后的内容均是在解释第一句话。所以要对整个文段进行把握和理解。可知文段都在指价值的取向。因此选择B选项。

1.4.答案:

解析: 首段提出问题,第二段论述,第三段解决问题。属于总分总结构。

1.5.答案:

解析: >第四选项中错误的就是归谬法,在文段中没有体现。所以就是错误的。

2.1.答案:

解析:

本题为细节判断题。

由第一段末句“……直接用野生植物做药,中医的草药就是一个例子”可知本题答案是D。

A项错误,原文是“全世界每年有40%的药物来自野生植物的提取物。这里还未包括……中医的草药就是一个例子”,可见这些药并不包括中草药;B项错误,中草药是指中医的草药,并非所有古老民族的传统疗法;C项在文中并未提及,予以排除。

故正确答案为D。

2.2.答案:

解析:

本题为细节判断题。

根据第三段末句“只是因为中医的道理更深奥,过去的条件不成熟,无法理解它而已”,可知之所以有人认为中医“不科学”,是因为中医治疗疾病的原理很深奥,由于条件限制,人们无法理解其原理。B项表述正确。

A项错误,“从微观结构来观察和治疗人体”的属于西医,中医是把人这个复杂系统作为一个整体来观察和治疗,并不能因此认为中医“不科学”;C项错误,“直接观察致病过程”不是评价医学科学与否的标准;D项在文章中并未提及,予以排除。

故正确答案为B。

2.3.答案:

解析:

本题为细节判断题。

文章第五段首先提到细菌或病毒致病的原理,即它们侵入细胞来影响基因复制和蛋白质制造的过程,文段末句又指出人们服用了中药后,溶液的物理化学性质会对细菌病毒的致病过程产生不利影响。由此可知,中药是通过其溶液的物理化学性质抑制病毒和病菌生长来发挥作用的。B项表述正确。

A项错误,中草药治病的原理是抑制“细菌或病毒侵入细胞后对基因复制和蛋白质制造过程的影响”,而非直接影响基因复制和蛋白质制造过程;C项错误,中草药并非抵抗细菌或病毒侵入人体,而是抑制他们侵入后的非正常复制或制造过程;D项表述在文中并未提及,予以排除。

故正确答案为B。

2.4.答案:

解析:

本题为细节判断题。

D项表述正确。第四段中提到“战国晚期出现的《黄帝内经》……采用阴阳五行学说,作为处理医学中各种问题的总原理,为临床诊断提供了理论说明”,由此可以推知D项表述正确。

A项错误,由文章第四段首句可知,中医在春秋战国(属于先秦时期)时期得以初步建立,在什么时候发展成熟这一点文章中并未提到;B项错误,由“《黄帝内经》……第一次提出了脏腑、经络学说”可知,最早提出脏腑、经络学说的不是扁鹊;C项错误,由“公元前5世纪……当时广为流行的砭石……”可知“当时”指的是“公元前5世纪”,这并不是战国晚期。

故正确答案为D。

2.5.答案:

解析:

本题为细节判断题。

由末段中“中医的每一点并不一定都可以用西医的理论来理解,反之亦然”可知,西医的某些观念是无法用中医的理论来解释的,A项表述符合作业观点。

B项错误,文中提到按照物理学的说法,中西医是互补的,最好的医学应该是中西医相结合的医学,但并未说中西医结合可以解释“所有的”疾病;C、D项在文中没有体现,予以排除。

故正确答案为A。

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