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《石首市2022年中小学幼儿园教师招聘面试方案》已经荆州市教育局、荆州市人社局审批通过，现将有关事项公示如下：
一.石首市2022年中小学幼儿园教师公开招聘面试方案
四.石首市2022年中小学幼儿园教师公开招聘面试疫情防控方案
为了做好石首市2022年中小学幼儿园教师公开招聘面试工作，根据《省教育厅 省委编办 省人社厅关于做好2022年度全省中小学教师招聘用编计划及岗位申报工作的通知》（鄂教人函〔2021〕9号）和《省教育厅 省委编办 省人社厅 省财政厅 省发改委关于做好2021年全省中小学教师公开招聘工作的通知》（鄂教人函〔2022〕3号）等文件精神，并结合我市教育实际，制定本工作方案。
1.石首市2022年中小学幼儿园教师公开招聘岗位计划数为184个，其中新机制教师岗位39个、自主招聘教师（非新机制教师）岗位20个，城区学校教师岗位45个，乡镇办区幼儿园教师岗位60个，市直幼儿园教师岗位20个。
2.根据省教育厅、省人社厅发布的笔试成绩，“分类别分学段分学科依笔试成绩从高到低、按1:3的比例确定面试入围初步人选名单，面试入围人选不足1:3的，可不核减岗位，通过划定面试成绩合格线，经考核后决定是否录用，并向社会公布。”因此，我市对入围面试初步人选比例不足1:3的，拟不核减该岗位计划，划定面试成绩合格线为80分。经过资格审查，此次面试实际招聘岗位数为181个，其中新机制教师招聘岗位39个、非新机制教师招聘岗位20个，城区学校教师岗位42个（核减城区初中物理岗位2个，城区小学科学岗位1个），乡镇办区幼儿园教师岗位60个，市直幼儿园教师岗位20个。
1.资格审查合格进入面试人数为443人，其中新机制教师109人、非新机制教师60人，城区学校教师111人，乡镇办区幼儿园135人，市直幼儿园教师28人。
考生于面试当天上午7:30前凭身份证和笔试准考证进入考点候考室，迟到30分钟不得入场，作自动放弃处理。
1.语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史、科学、信息技术学科采用试讲课形式。
2.体育、音乐、美术学科和幼师采用试讲课加技能展示的形式。
1.小学语文、数学、英语均采用四年级上册人教版教材。小学体育、音乐、美术、科学、信息技术学科采用四年级现行教材。
2.初中语文、数学、物理、地理、历史采用八年级上册人教版教材，化学采用九年级上册人教版教材。初中体育采用八年级现行教材。
3.幼师试讲课内容，采用华中科技大学出版社《亿童主题学习包》内容，具体章节以评委选定内容为准。
（一）面试设考点办公室1个，候考室10个，备课室10个，试讲室10个，乡镇办区幼儿园技能展示室2个。隔离候考室、备课室、讲课室、技能展示室各一个。
1.候考一室、备课一室、讲课一室、技能展示一室考生：乡镇办区幼儿园68人，共计68人。
2.候考二室、备课二室、讲课二室、技能展示二室考生：乡镇办区幼儿园67人，共计67人。
3.候考三室、备课三室、讲课三室、技能展示三室考生：市直幼儿园28人，新机制小学音乐3人，非新机制小学音乐3人，城区小学音乐6人，共计40人。
4.候考室四室、备课四室、讲课四室考生：城区小学语文18人、非新机制小学语文24人，共计42人。
5.候考五室、备课五室、讲课五室考生：新机制小学语文36人、城区初中语文9人，共计45人。
6.候考六室、备课六室、讲课六室考生：城区小学数学21人、非新机制小学数学18人，共计39人。
7.候考七室、备课七室、讲课七室考生：新机制小学数学27人，城区初中数学1人，城区小学信息技术8人，新机制小学信息技术3人，共计39人。
8.候考八室、备课八室、讲课八室考生:新机制小学英语21人、非新机制小学英语12人、城区小学英语9人，共计42人。
9.候考九室、备课九室、讲课九室考生：新机制小学科学9人、非新机制小学科学3人、城区小学科学1人、城区初中物理1人、城区初中化学5人、城区初中地理6人，城区初中历史3人，共计28人。
10.候考十室、备课十室、讲课十室考生：新机制小学美术6人、城区小学美术9人、城区初中体育5人，城区小学体育9人，新机制小学体育4人，共计33人。
11.隔离候考室、隔离备课室、隔离讲课室：如有考生突发高烧（超37.5度）、咳嗽等症状，考生又坚持面试，马上安排考生到隔离候考室候考，等正常考生面试结束后，再在隔离讲课室进行面试。
（二）乡镇办区幼师岗位面试人数135人，为了体现公平原则，按照蛇形分组法，将面试人员按照笔试成绩分为2个考室，每个考室招聘岗位数30个，每个考室按照总成绩排名依次录取。考生考室的具体分配名单见附件3，考生通过抽签顺序确定面试顺序。
（三）同学科不同岗位类型的考生同场面试，面试登分、排序、录取均分类别进行。
1.聘请第三方命题机构命题。由市纪委监督，市教育局和市人社局分管领导负责抽签确定第三方命题机构，试题命制完成后，由市教育局和市人社局各派一人负责运回市教育局专门的试卷保管室封存。
2.试讲课题每科命制三套题目，命题人对所命的题目都必须有具体的评分要求，面试题目和评分要求分别装袋密封。
4.体育、音乐、美术学科和幼师的技能展示自选项目由考生自定。
5.考生技能展示所需器材自备，大型器械可于8月19日下午提前入场准备。
3.评委陪同组（市教育局2人、人社局1人、市纪检组1人）主要领导与抽定的县市联系，从该县市教育评委库中按学科要求，每组抽签确定7名评委，带队2-4人。评委共88人。
1.评委打分必须独立进行，不允许商讨，报分员收齐所有评委的分数单后，计分员将每位评委的分数填在登分单上，去掉1个最高分，去掉1个最低分，然后取有效评委总分的平均值作为该考生的实际得分。
2.每位考生面试结束后，由计分员现场计算出实际得分，并由考生签字确认。
3.所有评委的评分单和计分员的登分单一律不得涂改。
4.评委必须在评分单上签名，记分员对每位考生的评分单用信封现场封装备查，一人一袋。
5.体育、音乐、美术学科和幼师岗位考生的试讲课成绩占面试总成绩的50%，技能展示成绩占面试总成绩的50%。
6.面试成绩合格线为80分，低于面试成绩合格线的考生，不纳入考核范围。
2.试讲课时间为8分钟以内（幼师试讲课时间限制在6分钟以内），备课时间为30分钟。
3.体育、音乐、幼师岗位考生的技能展示时间限制在6分钟以内，美术考生技能展示时间限制在30分钟以内。
4.考生笔试成绩和面试成绩按省文件规定折算出总成绩（笔试成绩占40%、面试成绩占60%），然后根据岗位数按总成绩排名，确定拟录用人员。如总成绩出现并列，以面试成绩高低决定录用人员；如出现总成绩、笔试成绩、面试成绩都相同，以面试主评委的评分高低决定录用人员。
5.乡镇办区幼儿园教师岗位60个，按照乡镇办区招聘岗位数平均分为两组，每组岗位数30个，每组按照考生笔试成绩和面试成绩按省文件规定折算出总成绩（笔试成绩占40%、面试成绩占60%），然后根据岗位数按总成绩排名，确定前30名拟录取人员。第一组（第一考室）岗位数30个分别是：绣办南岳山幼儿园1个、笔办中心幼儿园1个、高陵镇中心幼儿园2个、团山寺镇中心幼儿园3个、高基庙镇中心幼儿园2个、东升镇中心幼儿园3个、调关镇中心幼儿园2个、桃花山镇中心幼儿园3个、天鹅洲开发区中心幼儿园1个、新厂镇中心幼儿园3个、横沟市镇中心幼儿园3个、大垸镇中心幼儿园3个、小河口镇中心幼儿园3个。第二组（第二考室）岗位数30个分别是：笔办中心幼儿园2个、高陵镇中心幼儿园3个、团山寺镇中心幼儿园3个、高基庙镇中心幼儿园2个、东升镇中心幼儿园2个、调关镇中心幼儿园3个、桃花山镇中心幼儿园2个、新厂镇中心幼儿园2个、横沟市镇中心幼儿园4个、大垸镇中心幼儿园4个、小河口镇中心幼儿园3个。
2.教学内容(20分)。教学内容要有科学性，知识准确、双基落实（7分）；教学内容要有教育性，提高素质、教书育人（7分）；教学内容要有主次性，突出重点、突破难点（6分）。
3.教学方法(30分)。教学方法要有启发性，教师主导，学生主体（10分）；教学方法要有创新性，精心设计、教程优化（10分）；教学方法要有形象性，生动有趣、手段优化（10分）。
4.教学素养(40分)。普通话流畅、准确（10分），板书规范、流畅（10分），教态端正、大方（10分），组织与应变能力强（10分）。
3.各科评委及工作人员将手机关机后交考点办公室保管。
4.召开评委会议：领导宣布工作纪律；主考提工作要求。
5.7:20，候考室工作人员到位，开始核定考生身份。
6.7:50，备课室工作人员到位，准备监督考生备课。
7.8:50，各科评委及试讲室工作人员到位，试讲开始。
8.体育、音乐、美术岗位考生的技能展示在试讲课后进行，其形式由评委组长协商面试组长确定（或分散或集中）。
9.乡镇办区幼师岗位考生技能展示在试讲结束后，由工作人员直接陪同进入技能展示室。
1.7:30，考生凭身份证、笔试准考证经安检合格后进入考点。
2.考生将身份证、准考证、考试用笔以外的其他物品统一放在指定地点后进入候考室。
4.7:50，各科考生抽签确定顺序号，考生按抽签顺序调整座位。
5.8:00，迟到30分钟的考生禁止入场，取消面试资格。
6.8:10，各组 1号考生由候考室工作人员陪同进入备课室。各组1号考生从A、B、C三套试题中抽签确定一套作为该组试讲课题，本组考生都用1号考生的题目面试。
8.8:30，各科2号考生由候考室工作人员陪同进入备课室开始备课，依此类推。
9.8:50，各科1号考生由备课室工作人员陪同进入试讲室开始试讲课。
10.9:00，各科2号考生由备课室工作人员陪同进入试讲室，开始试讲课，依次类推。
11.9：00，试讲一室、试讲二室1号考生进入技能展示室开始技能展示。
1.考生身份核定由候考室工作人员负责，考生进入备课室和试讲室均由专人陪同，考生不得向备课室和试讲室工作人员出示身份证和准考证，不得透露除编号以外的其他身份信息，否则，取消面试资格。
2.备课室、试讲室和技能展示室，除该室工作人员和评委外，其他人员(考场其他工作人员及领导小组成员)一律不得进入备课室和试讲室，以免干扰考生备课和试讲课，影响考生临场发挥，确保面试公平、公正。
3.在面试过程中，考生和工作人员要如实报告个人身体状况，佩戴防护口罩，严格做好个人卫生，严格遵守考场公共卫生和防疫秩序。
4.因新冠肺炎疫情或其他特殊情况需对面试工作时间进行调整的，以石首市教育局、石首市人力资源和社会保障局发布的公告为准。
2.面试工作领导小组办公室设市教育局，曾长富兼任办公室主任。
市纪监委派出第六纪检监察组职责是监督石首市中小学教师招聘工作。
1.制订面试方案；2.考点考场的联系、布置；3.印制面试评委评分标准及评分办法和考生抽签登记表、分组登记表、面试评分表、面试成绩汇总表、考生成绩汇总表等有关表格；4.组织面试考生报到；5.负责面试教材的准备；6.汇总成绩。
1.按招聘领导小组的意见，负责联系评委有关事宜；2.负责评委的接送；3.负责评委的管理；4.负责面试试题的保管和传送；5.负责评委的生活安排。
1.制定面试工作安全与疫情防控防范预案；2.负责考点内外安全保卫；3.处理突发事件；4.做好面试题目的安保工作；5.与当地派出所或公安局及时联系和汇报。6.做好疫情防控工作，确保面试期间的公共卫生安全。
1.评委，每个讲课室设主评委1人，评委6人，其职责是依据评分标准公平、公正、合理、科学地为考生评分。
2.每个面试考场设工作人员3人，其中设主持人1名，其职责是组织处理面试中的有关事务，主持本组的面试工作。设督察员1人，负责督促评委和计分员公正评判和准确计分，负责每个考生的评分表收集和报分，负责准确掌握考生的面试时间。设记分员1人，其职责是在组长和督查员的监督协助下准确登记考生分数，计算每位考生得分。
3.每个备课室设甲、乙工作人员2名，其职责是负责监督考生在备课室独立备课，考生备完课后，由乙工作人员把考生送到讲课室交给讲课室工作人员。
4.每个候考室设甲、乙工作人员2人，其职责是甲负责对进入候考室的考生逐人核对身份证、准考证，确认无误后方可进入；对考生随身携带的规定以外的物品集中保管；乙负责组织考生进行抽签，并做好抽签的登记工作；2人同时负责管理候考室的考生，不准考生离开候考室，如急需暂时离开候考室，由候考室安排1名工作人员陪同；凡面试结束的考生不允许再进入候考室与其他考生接触；乙负责陪同考生到备课室。
1.负责各种办公用品、用具的制作、购买、发放工作；
3.负责面试过程中新冠肺炎疫情防控的指导、检测、治疗等工作。
（一）要做好保密工作，评委、工作人员在面试过程中，要严守机密，不得向任何人以任何形式泄露试题内容或其他面试机密，对不遵守保密纪律、违反规定人员要批评教育，对泄密、失密人员，要按有关规定严肃处理。
（二）面试期间无论是评委、工作人员还是考生，在面试过程中，有舞弊或其他违纪行为的，取消其工作(面试)资格，并追究相应责任。
（四）评委、工作人员要坚守工作岗位，严禁脱岗串岗，严禁与考生交谈、传播面试信息。
（五）认真做好疫情防控。严格按照当前市新冠肺炎防疫指挥部关于公共活动疫情防控的要求，在面试工作的各个环节，要做好个人和公共防护。考生和工作人员要如实登记并报告个人身体状况，佩戴防护口罩，积极配合做好体温或核酸检测，做好个人卫生，严格遵守考场公共卫生和防疫秩序，严防严控，确保面试期间的公共卫生安全。进入审核地点要出示健康码及行程码，所有涉考人员应出示48小时内核酸检查报告。
附件2:
附件3：
石首市2022年中小学幼儿园公开招聘教师面试疫情防控工作方案
为做好石首市2022年中小学幼儿园公开招聘教师面试疫情防控各项工作，进一步提高招考工作中对新冠肺炎疫情防控的科学性、精准性，保障人员生命安全和身体健康，确保面试工作顺利、安全进行，严格按照市新冠肺炎防疫指挥部关于公共活动疫情防控的有关要求，结合招考工作实际，特制定本工作方案。
(一)坚持严格管理原则。在市招聘工作领导小组的统一协调领导下，成立安全保卫与卫生防疫组，组长由分管副局长担任，具体负责领导与指挥本次招考疫情防控工作，夯实疫情防控主体责任，为本次招考做好保障。
(二)坚持错时错峰原则。计划8月20日上午8:00进行面试，人员7:00开始进入考点，其中7:05前，工作人员为第一批;7:05--7:50考生为第二批。实行全过程错时错峰，最大限度减少人员交叉聚集。面试结束后，考生有序离开考点。
(三)联防联控原则。加强同卫生健康部门的沟通协调，邀请卫生健康部门加强专业指导，派驻专业医护人员形成教育、卫生医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
(四)封闭管理原则。严格执行封闭式管理，无关人员未经批准一律不得进入考点。
1.进一步完善疫情防控工作体系。由安全保卫与卫生防疫组，统一领导和指导本次面试疫情防控工作。进一步完善细化工作职责，压实疫情防控工作责任。
2.完善制定“两方案十制度”。完善考点单位疫情防控疫情突发公共卫生事件应急处置预案，进一步落实人员体温测量和登记制度、卫生清洁消毒制度、舆情应对预案、卫生环境检查通报制度、废弃口罩集中处理制度、24小时值班制度和疫情报告制度等，确保考点环境安全、全体人员安全。
3.登记参加面试人员情况。参加本次面试的评委、工作人员、考生须提前申领健康通行码，没有健康通行码的一律不得参加本次面试活动。每天精准掌握考点人员(包括保洁、保安等后勤服务人员)健康状况，建立健康状况台账，做好健康观察。要求所有人员做好面试前至少 14 天的自我健康监测和行踪报告，并如实上报考点，严禁带病工作。凡六类重点人群一律不得担任本次面试工作评委和工作人员。
4.疫情防控人人有责。要求每个参加面试考生在面试前如有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员，应及时就医，并如实上报市教育局人事股，联系电话0716-7210281;症状消失恢复健康的，也要报告我局人事股，一并撤销监测。考生如有信息、情况瞒报、漏报，将取消聘任，违反疫情防控管理规定的，交有关部门依法处理。
5.做好防疫物资储备。考点办公室积极筹措防疫物资，考点配发额温枪，配齐满足面试要求的口罩(评委、工作人员用)、酒精、洗手液、手套、防护服、防护镜、喷雾器、喷洒壶、红外线测温仪等物品。
6.科学设置留观室和隔离区域。设置考点内隔离观察区，完善基本防护设施，配备安全防护物资，配置医护、安保、保洁等人员，保证被隔离人员的健康保护。
7.加强校园及周边环境卫生和消毒工作。面试前一天及面试当天对考点学校全校园进行2次消杀，重点对大门口、教学楼、考点办公室、厕所、垃圾池消杀。
8.加强校园安全管理。校园实行封闭式管理，校外人员原则上一律不准进校门;如有情况，立即封闭考点校园，报市疫情防控领导小组办公室及各有关疫情防控职能部门，进行有效处理。
1.严格开展进入考点门禁检测。安全保卫与卫生防疫组负责考点门外设立等待区、体测区、考生入校通道、机动车通道，维持安保秩序，设置1米间隔线，防止车辆和人员聚集。
2.在安保人员的提示下，评委、工作人员、考生须佩戴口罩按错时要求分别通过消毒处、体温测量处、信息登记处三个区域“关卡”，通过体温测试的人员方可进入考点(体温不高于37.3度)。对体温连续三次测量超过37.3度以上的，不得进入考点。健康通行码为黄色的人员不得进入考点;对健康通行码为红色的人员立即报告石首市疫情防控机构。
3.落实报告制度。本次面试评委、工作人员、考生要严格遵守并执行“日报告”“零报告”信息报送制度，不得缓报、瞒报、漏报。凡有发热或咳嗽、乏力等异常情况，要进行医学观察和医学隔离，启动考点疫情应急处置预案。
4.确保各考室符合防疫要求。加强考点办公室、考场疫情防控达标，确保各室内清洁通风，所有人员一律佩戴口罩。
5.加大督查巡查力度。为保证疫情防控各类方案预案和制度的落地、落细、落实，本次面试疫情防控领导小组加大对疫情防控工作的督查督导力度，确保防控措施、处置措施落实到位。加强对校门口、厕所、考务室、教室等重点区域、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时督促整改。
1.评委、工作人员、考生进入考点前如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应及时向本次面试安全保卫与卫生防疫小组办公室报告，采取隔离观察或就医排查等措施。
2.在面试进行期间，评委、工作人员、考生如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，第一时间采取隔离，启动应急处置预案，应当立即上报本次笔面试工作领导小组，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。尽量避免乘坐公交等公共交通工具前往医院，并全程佩戴口罩。
3.如出现新冠肺炎疑似患者，应立即向市教育局和疾控中心报告，并配合属地做好疫情处置;协助卫生健康部门开展调查、采样、密切接触者筛查、消毒等防控措施。对于新冠肺炎确诊病例、疑似病例患病前和患病期间所在公共场所如教室、乘坐公交，以及使用过的物品等，进行终末消毒。
4.如有人员被认定为密切接触者，考点应配合卫生健康部门做好集中医学隔离;对一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。专人负责与接受隔离的人员或考生的亲属联系，掌握其健康状况。
(一)加强组织领导。要进一步提高政治站位，把面试疫情防控工作作为当前一项重要政治任务来抓。严格执行和落实疫情防控各项制度和措施，确保防控措施落实到实处，面试考试平安、顺利进行，坚决防止疫情输入和扩散。
(二)落实工作责任。安全保卫与卫生防疫组要认真安排部署落实面试考试期间疫情防控的各项管理、服务工作，做到守土有责、守土尽责，明确各项工作的具体责任人，把联防联控的工作要求，细化到每个工作环节。要加强与卫生、疾控、市场监管、公安交警等职能部门的联系，积极争取技术支持和指导。
(三)强化宣传引导。持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，多渠道开展健康宣传教育，普及防控知识，引导工作人员和考生及时关注权威发布，切实加强舆情管控，不信谣、不传谣、不造谣，营造良好舆论氛围。
（责任编辑：格格木）
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